社会福祉学　専攻長 　多様な実践フィールドを持つ教授陣、日本社会事業大学等から迎える著名な非常勤講師陣らが、院生との距離感のない、きめ細かい指導を行います。 　 社会福祉学専攻では、社会福祉にかかわる研究・実践を重ねながら、同時にグローバルな視野での日本の福祉について幅広く考察。常に社会の動きに関心と問題意識を持ち、現場に足を運んでその場に身を置きつつ考え、研究する。そのような実践的な院生であってほしいと思います。

研究内容

社会福祉学専攻の主になる教育研究の対象は、「福祉行政・計画」と「福祉臨床」です。福祉行政・計画の分野では、福祉政策、地域福祉計画、地域医療・保健を取り上げ、福祉臨床の分野では、福祉経営、家族・児童福祉、発達心理、障害者福祉、障害児・者教育、障害者心理、精神保健、高齢者福祉、介護技術援助を取り上げて、社会福祉の理論と実践に関わる教育研究を行います。さらに、両分野の教育研究の共通基盤となる人権思想と社会福祉史を取り上げます。 　社会福祉は、幼児、障害者、高齢者など生活課題を持つ人々が、社会を構成する一員として社会、経済、文化など、あらゆる活動に参加することができるよう自立生活を保障、支援する最も大切な人間活動です。現代においては、社会の成熟化、複雑化、多様化とともに、その援助活動領域が広がり、この分野で活動する高度専門職業人には、社会福祉の理念と原理・仕組みを十分に理解した上で、それぞれの専門分野での活動にいっそう高度の専門知識や技術の修得、研究が求められています。 　また、社会福祉活動は、福祉サービスの利用者の生活に直接関わる対人サービスです。福祉活動を人間関係の基本であるホスピタリティの体得・実現を目指す被援助者の幸せのためのサービスとして捉え、援助者として活動するのに必要な人間そのもの、人間生活、社会、さらに福祉について理解を深め、必要な技術を磨くことが重要です。 　このようなことを踏まえ、福祉行政・計画ならびに福祉臨床について教育研究を進めていきます。

教育研究の方法と特色

社会福祉学専攻の授業科目は、福祉の現状と将来の発展を展望して重要と判断される教育研究課題を精選し、少人数制の授業を実施します。 　はじめに、専攻別に配置された特講を講義形式で行い、次に、演習形式の授業である「事例研究」が展開されます。「事例研究」は、各専任教員が担当する特講科目に付帯して開設し、講義を補完する課題解決型の授業です。この「事例研究」では、福祉に関わる現場での調査、福祉の現状や課題などを取り上げた討論、実践的な演習などを実施します。 　さらに、修士課程教育の集大成として、修士論文の作成ための「特別研究」を設けています。